12月4日，由北京师范大学中国公益盘问院主编，北京陈江和公益基金会提供援助，社会科学文件出书社出书的《儿童蓝皮书：中国0-3岁儿童发展敷陈（2024）》发布，由主敷陈、专题篇和案例篇3个部分组成。这是我国首部针对0-3岁儿童发展的蓝皮书盘问敷陈，具有翻新性、全面性、政策性、表面性的特质。

我国0-3岁儿童发展责任收效显耀，关系政策规则体系初步建立，“政府主导、部门勾引、社会力量参与”的儿童做事体系冉冉完善，养分不及问题基本处理，儿童助长发育水平大幅升迁。但与面前我国社会经济发展比拟，仍存在儿童福利不雅念和轨制相对滞后、做事供需不屈衡、专科东说念主才匮乏等结构性矛盾和挑战。

蓝皮书发现，我国0-3岁儿童发展呈现螺旋式高涨趋势，具有阶段性特质。在再行中国竖立之初到20世纪70、80年代，我国儿童早期发展责任牢牢围绕“保糊口”为要务。到20世纪90年代，我国首个中国儿童发展谈论纲领颁布，儿童发展顶层蓄意和谈论逐步完善。进入21世纪，0-3岁儿童早期熟习被追究列入发展议程，对0-3岁儿童早期熟习的激情和青睐成为该阶段0-3岁儿童发展劳动的主要特质。3岁以下婴幼儿照护做事和早期发展进入我国积极卤莽东说念主口老龄化、促进东说念主口恒久平衡发展的国度计谋，2025年已毕千东说念主口4.5个托位初次被列入国度“十四五”工夫经济社会发展目的，符号着我国儿童早期发展劳动步入普惠发展的新阶段。在螺旋式高涨趋势的发展进度中，我国在各方面均赢得了紧要配置。

为更好管待0-3岁儿童发展劳动迈向高质地、普惠新阶段，蓝皮书提议十点建议：坚抓普惠主见，将0-3岁儿童发展纳入国度计谋鼓吹；回来引申场合实施的育儿援助政策，优化升迁为国度政策和轨制；建立健全0-3岁儿童发展的协同责任体制，政府、企业与社会组织多主体参与勾引机制；进一步加大0-3岁儿童发展的资金进入，在中央财政开销中栽种特意科目，援助荧惑公益慈善的进入，变成多元进入机制；构建以社区为基础、企劳动单元与社会组织为补充的0-3岁儿童发展做事体系；回来引申0-3岁儿童发展的得胜训戒，发达典型示范引颈的作用；建立中国特色0-3岁儿童发展专科东说念主才培养体系；加强监测评估和科学盘问和关系常识家具的研发力度；加大社会宣传概念力度，增强0~3岁儿童发展全民阐发；长远调换勾引，促进共建分享，推动儿童公益慈善行业高质地发展。

文/北京后生报记者 雷嘉

剪辑/李天空欧洲杯正规(买球)下单平台·中国官方全站